为了推动校园足球活动的开展，普及足球运动来促进我校学生的健康水平的提高，推动我校足球运动的发展，进一步提升我校足球运动水平，促进足球文化的传播和发展，培养健康、健全、积极向上的人才，特制定南京市岱山实验小学校园足球发展及规划。

   一、学校现状

  作为全国校园足球特色学校，现有63个班级，2800多名学生，180余名教师，其中专职体育教师18人，学校建有250米塑胶场地操场，8人制足球场一个、五人制足球场二个，目前基本能满足我校校园足球工作的需要。我校一直将足球教育的发展作为学校的重要工作，每年都举行“校长杯”校园足球联赛。2015年，我校被评为全国校园足球特色学校。为了发展足球运动、普及足球运动来促进我校学生的健康水平的提高，推动我校足球运动的发展，进一步提升我校足球运动水平，促进足球文化的传播和发展，培养健康、健全、积极向上的人才。

二、指导思想

  以培养学生团结、合作、坚强、友爱的高尚情操，普及足球运动，全面提高学生身体素质，弘扬校园足球文化为宗旨；以深入研究开发足球文化，努力提高我校足球运动水平；与新课程改革相结合，依托艺体特色教育建设，普及足球运动知识，传播足球文化，培养优秀足球后备人才，使我校足球运动得到健康、持续的发展。

三、校园足球领导小组

  为加强对足球教育的领导力度，学校成立校园足球工作领导小组。

组 长:郭卫星(校长)

副组长:张艳（副校长）

组 员:体育教师及各班班主任

体育组长：张兴军

校医：何欣亚

裁判员：代兴亮、李志锋、史志龙、张兴军

通讯员：史志龙

责任分工：组长负责全面工作；副组长具体负责校园足球所有工作；体育组具体负责校园足球的组队、训练、比赛、文化宣传、资料收集和整理等工作及校园足球网站建设；其他体育教师协助。

四、足球教育发展目标

 （一）与新课程改革相结合，认真做好校本研究，加大足球的教学力度，通过体育课普及足球运动知识，认真落实每周至少有一节体育课开展足球教学活动。使参加足球运动的全校学生达到100％。利用课堂全面推广、普及足球运动，以激发学生对足球运动的兴趣，提高学生的参与积极性。

 （二）通过体育课、课外活动、足球社团训练、比赛、足球文化节等普及足球运动项目。充分发挥足球运动趣味性和观赏性强、深受广大学生喜爱的特点，做到班班有足球队，周周有活动、人人都参与。

五、开展足球教育的意义

  开展足球教育的意义，是贯彻中央加强学生体质健康的要求，提高学生体质的需要；是以足球教育为突破口和切入点，深入推进素质教育的需要；是实行亚洲足球发展计划，振兴中国足球，提高我校足球教育水平的需要；是加强我校特色教育发展的需要；是办好学校校园足球队，加强足球后备人才培养的需要。就学生的成长发展而言，足球运动在人们生活中所占据的位置和具有的意义，已远远超出体育运动的范畴，足球运动具有很强的教育性。对培养学生的组织性、纪律性、集体主义精神、机智灵活的应变能力和勇敢、坚强、坚韧不拔意志品质等具有显著的作用。足球运动本身的魅力也将带给学生精神上的满足和情感上的愉悦，从而不断激发学生锻炼身体与发展才能的愿望，有利于良好的心理品质及思想品德的形成，有利于增强体质和促进健康，有利于学生终身体育思想的形成，有利于提高学生的社会适应能力。

六、开展足球教育的政策措施

（一）按新课程改革的要求，将足球知识专题教育纳入学校课程，充分利用校本研究课程，普及足球知识，大力开发我校现有的足球运动资源，以适应和满足学生的实际需要，学校和教师应根据学生身心发展特征，大胆对竞技化足球进行游戏化改革，通过简化规则，简化技战术，降低难度要求，改造场地器材等手段，开发出新的足球课程内容，提高学生对体育课的兴趣。

通过课外体育活动，更好地巩固和提高体育课中获取的足球知识，了解足球文化，更好的完成学校体育教学任务。充分利用课外活动时间开展足球训练以及与足球相关的系列活动，促进学生健康水平的提高。举办形式多样的足球文化广场，营造校园足球活动氛围，全校每学年举行一次校园足球班级联赛。

（二）着力推动足球运动在学校的开展和普及，加大业余训练的力度，通过冬令营、夏令营、定期比赛等形式，集中优势培养出更多的高水平足球运动员，进一步提高我校足球的知名度，提高在全区、全市的竞争力和比赛名次。

（三）加强师资队伍建设。配齐配强体育师资，在核定编制总量内配齐体育教师，能满足教学工作需求，并至少有一名足球专项体育教师。我校足球运动快速发展的关键在于体育教师的工作实践，体育教师的思想素质、业务素质起着决定性的作用。因此对现有体育教师进行培训，使其达到专业化水平。根据我校实际，要突出足球运动在体育教学和课外活动中的地位。聘用专业足球教练到我校进行足球训练，定期对体育教师、教练员进行强化培训，提高教练员、体育教师的执教水平。

（四）完善训练制度。

在足球教育发展中，以制度管理人，使教练员在制度的约束下进行教学训练，使学生在制度允许的范围内进行训练学习，使有关科室在制度的协调下配合工作。为此学校将先后出台各种方方案和管理制度细则，加强校园足球运动使足球教育发展工作有计划的持续发展。

（五）加大经费投入

进一步做好学校足球硬件条件建设。在经费保障、足球运动设施器材等各方面进一步加强保障力度，在学校今后校舍建设规划中考虑足球馆、运动员更衣室等硬件设施并进行论证。

（六）完善评价制度

将足球教育工作纳入学校考核中，按有关文件精神计算工作量，实行比赛积分制，对教练员进行量化考核。对在足球教育发展中取得突出成绩的教师进行奖励。作为世界第一运动的足球，在我校有着广泛的群众基础，学校积极构建适合每个学生和谐发展的高层平台，大力实施素质教育，努力彰显体育特色，对照高标准，瞄准新目标，为足球教育发展做出更大的贡献。

南京市岱山实验小学

2023年9月