为认真贯彻落实《雨花台区教育局关于明确义务教育学校违规办学行为专项治理任务分工的通知》的文件精神，端正办学思想，规范办学行为，提升学校办学品质，我校于近期先后召开班子会、教职工大会，学习相关文件，成立专项治理工作领导小组，积极开展违规办学行为自查活动。现将自查情况汇报如下：

一、规范招生行为方面

对照文件标准，在招生工作中，我校坚持实行免试就近入学制度，整个招生及编班过程做到公开、透明、规范，并做相应公示。

严格落实区招生文件相关精神，做好宣传工作。区招生工作文件下达后，学校根据文件撰写招生方案，一方面将区招生文件、校招生方案通过上传校园网、微信推送的方式进行网络宣传，另一方面又将校招生方案张贴学校大门口、区域幼儿园校门口，确保施教区适龄儿童全部入学接受义务教育。

精心组织招生工作，召开招生工作人员工作会议。要求招生工作人员微笑服务，面向家长耐心、细致解释招生文件，认真审核新生户籍材料，杜绝收取赞助费、捐资助学等行为。

规范分班行为，落实平行分班。按照一年级新生的地域、性别情况等相关数据排好序后，按照S形编班，确保各个班级的学生人数、性别、地域均衡。学生编好班之后，采取抽签方式确定各班任课教教师团队。在学生入学后，及时完成学籍电子注册，同时按要求做好学生变动及普及资料更新工作，目前学生学籍管理的制度健全。

　　二、规范教学行为方面

1、我校严格认真贯彻实施了教育部制定的课程计划和省教厅制定的课程设置方案，并做到了开齐开足课程，严格按照教学进度进行零起点教学。

　　2、我校每周上课5天,学生每日在校参加教育教学活动的时间分别不超过6小时，每节课上课时间分别为40分钟。严格执行节假日放假通知，不占用课余和节假日等时间，安排学生集体补课或上新课。严格执行国家规定的作息时间。

3、严格控制作业量。我校一、二年级原则上不留书面家庭作业，3-6年级书面家庭作业量不超过1小时。双休日及节假日不加大作业量。教师能根据课改的要求，精选作业内容，不布置机械性、重复性、难度过大的作业，学生作业量基本上适中。

4、严格控制考试次数。小学一至六年级每学期全校统一考试只有一次，考试内容以课程标准为依据，以书本知识为主，不超教学进度，不以奥数为考试内容。严禁教师以各种形式公布学生的考试成绩、班级年级均分、排名，以等级记分评价考试成绩。 　　

三、规范教师行为方面

1、加强教师的职业道德教育和业务培训，提高教师专业化水平。学校制定了一系列师德建设规章制度，规范教师的教学行为。广大教师能够自觉遵守学校的规章制度，按照“十严不不准”、“教师八条禁令”的要求进行教学活动。每学年开展教师职业道德考核，评选优秀教师、师德先进工作者，积极营造教书育人，爱岗敬业的良好风尚。

2、学校加强了教师备课、上课、听课、布置和批改作业、课后辅导、考核评价等各个教学环节的考核和评价，将其纳入教师绩效考核内容并制定了相关考核制度。教师基本上能按考核制度认真执教。

3、加强对教师的管理，严禁要求家长批改作业，严禁教师对学生实行有偿家教、有偿补课，教师也不得组织学生统一征订教辅材料并签订了相关承诺书。对有偿家教及统一征订教辅材料的教师，采取“一票否决”的办法予以处理，年度考核直接定为基本合格或不合格。严禁买卖生源信息，严禁瞒报、虚报学生人数。

　　四、规范办校办班行为方面

　 1、我校现有28个教学班，1054名学生，平均每班人数不到40人。教师配置做到合理均衡，以保障所有学生公平接受义务教育。

　 2、学校没有办特色班、实验班、分层跑班等，实行均衡分班。

　　五、规范收费、教材管理方面

　1、贯彻落实义务教育经费保障机制的各项政策，并按照国家规定开展的教育教学活动等所需的合理支出从公用经费中开支，除教育、物价部门规定的收费项目及标准外，不再收取其它费用。

　　2、实行收费公示制度，做到收支两条线。学校未设立小金库和账外账，未收取与招生入学挂钩的赞助费和捐资助学费。

　3、贯彻国家财经法律、法规和财务规章制度，建立健全了学校经费收支、资金管理制度，合理编制学校预算，合理安排各项支出。同时加强财务控制与监督，完善内部管理制度，积极做好校务公开工作。

4、严格教学用书管理。我校学生所使用的均为省教育厅公布的中小学教学用书目录中教学用书。我校从不组织学生统一购买规定之外的学生用书，也从不向学生推荐各类教辅材料。

六、安全工作方面

安全工作常抓不懈。根据雨花台区文件《全区教育系统安全风险隐患专项整治工作方案》，学校建立健全了安全工作管理制度，严格实行责任制，有组织机构，有工作预案。在校园环境方面，学校安全员每天开展巡视活动，发现问题及时处理。德育处针对火、电、高楼、地震逃生等主题对学生定期开展安全教育。面向学生的安全教育网络平台学习辐射到学生家庭。

通过自查，我们意识到规范办学行为，责任重大，意义深远。尽管我们在工作中做了一定的努力，但与上级部门要求还存有差距，下一步我们将按照上级部门的要求进一步自查自纠，全面对标找差，即知即改，抓好整改落实工作。

　附：南京市岱山实小附违规办学专项治理1-5条自查报告